- 授業計画（シラバス）
| DP・CP1 知識・教養・倫理観 |
DP・CP2 世界情勢の理解 |
DP・CP3 論理的・批判的思考力 |
DP・CP4 問題発見・解決力 |
DP・CP5 挑戦力 |
DP・CP6 コミュニケーション力 |
DP・CP7 リーダーシップ・協働力 |
DP・CP8 省察力 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
○ |
○ |
○ |
○ |
◎ |
| 回数 | 授業内容 | 授業時間外学習 （準備学習・復習）の内容 |
時間外学習時間数の目安(分) |
|---|---|---|---|
| 1 |
食性の概要について解説する。 |
シラバスを事前に確認し、参考書指定の書籍を読んでおくこと。 |
240分 |
| 2 |
食性の違いによる消化機構や体のつくりの違いについて解説する（植物食性）。 |
授業内容を資料にまとめ、復習すること。 |
240分 |
| 3 |
食性の違いによる消化機構や体のつくりの違いについて解説する（植物食性）。 |
授業内容を資料にまとめ、復習すること。 |
240分 |
| 4 |
食性の違いによる消化機構や体のつくりの違いについて解説する（動物食性）。 |
授業内容を資料にまとめ、復習すること。 |
240分 |
| 5 |
食性の違いによる消化機構や体のつくりの違いについて解説する（動物食性）。 |
授業内容を資料にまとめ、復習すること。 |
240分 |
| 6 |
食性の違いによる消化機構や体のつくりの違いについて解説する（動物食性）。 |
授業内容を資料にまとめ、復習すること。 |
240分 |
| 7 |
食性の違いによる消化機構や体のつくりの違いについて解説する（その他の食性）。 |
授業内容を資料にまとめ、復習すること。 |
240分 |
| 8 |
食性と体重（体サイズ）の関係について解説する。 |
授業内容を資料にまとめ、復習すること。 |
240分 |
| 9 |
食性と行動生態の関係、および特徴的な採餌行動について解説する。 |
授業内容を資料にまとめ、復習すること。 |
240分 |
| 10 |
食性と行動生態の関係、および特徴的な採餌行動について解説する。 |
授業内容を資料にまとめ、復習すること。 |
240分 |
| 11 |
食性と行動生態の関係、および特徴的な採餌行動について解説する。 |
授業内容を資料にまとめ、復習すること。 |
240分 |
| 12 |
動物栄養学の基礎（栄養素の種類とその働き）について解説する。 |
授業内容を資料にまとめ、復習すること。 |
240分 |
| 13 |
動物栄養学の基礎（エネルギーとタンパク質の要求）について解説する。 |
授業内容を資料にまとめ、復習すること。 |
240分 |
| 14 |
飼料の歴史、市場規模、製造・加工技術と品質管理、および飼料の安全性の確保と品質の改善について関連法規から解説する。 |
授業内容を資料にまとめ、復習すること。 |
240分 |
| 15 |
まとめ |
これまでの授業内容のまとめ資料を読み直し復習すること。 |
240分 |
| 到達目標（再掲） | 成績評価方法 |
|---|---|
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各動物種の消化機構の違いについて理解する（第2～7回）
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授業への取り組み、授業で課された課題および試験の内容による評価
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食性と、採餌パターン、生息環境および体サイズ等との関係について理解する（第1回、第8～11回）
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授業への取り組み、授業で課された課題および試験の内容による評価
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動物栄養学の基礎を理解する（第12～14回）
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授業への取り組み、授業で課された課題および試験の内容による評価
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開始期間
終了期間
開始時間
終了時間
曜日
場所
備考
メール連絡をする場合には、『該当科目名、学科名、学年、学生番号、氏名』を必ず記載すること。